| | جامعة الكويت |
| | بالتعاون مع المكتب الفني | مكتب نائب مدير الجامعة للشئون العلمية |
| | مركز القياس و تطوير التدريس |
| | لائحة نظام المقررات |
| | / | الفصل | تعريفات و تفسيرات عامة | الأول | الباب |
| | مادة رقم 1: تعريفات وتفسيرات لنظام المقررات |
| | يراد بالمصطلحات التالية المعاني المثبتة أمام كل منها : |
| | |
| | نظام المقررات : |
| | يقوم نظام المقررات على تعيين عدد الوحدات الدراسية التي يشترط إكمالها والنجاح فيها بالمستوى الذي تقرره الجامعة |
| | كشرط للتخرج في أي قسم من أقسامها العلمية ، وتحديد المجالات الدراسية التي توزع عليها هذه الوحدات حسب أحكام |
| | هذه اللائحة ، ثم يترك للطالب حرية التقدم في دراسته للمقررات المطلوبة منه حسب تقديره لحاجته إليها واستعداده لها |
| | وبتوجيه المرشد له ووفقا لنظام الأولويات المقترح لها ضمن الحدود الدنيا والعليا من الوحدات الدراسية المأذون بأخذها في |
| | كل فصل دراسي وفقا لأحكام هذه اللائحة . |
| | إن هذا النظام يتيح للطالب حرية المشاركة في رسم مساره الدراسي وتقرير سرعة تقدمه فيها وفقا لطاقته الخاصة والنظم |
| | المعمول بها ، كما أن هذا النظام يلتزم – في حساب تحصيل الطالب العلمي – بالاعتراف للطالب بالمقررات التي ينجح فيها |
| | ، ويكتفي – في حالة تخلفه في بعض المقررات – بإلزام الطالب بإعادة دراسة المقررات التي رسب فيها واجتيازها بنجاح |
| | وفقا للمستويات المقررة من قبل الجامعة أو بالتعويض عنها بمقررات أخرى يوافق عليها المرشد وفق النظم المتبعة . |
| | |
| | الوحدة الدراسية : |
| | وحدة علمية تسجل للطالب في حالة نجاحه في المقرر الذي يدرسه ، وهي توزن عادة بساعة دراسية أسبوعية نظرية أو |
| | بساعتين عمليتين على الأقل ، كما أنها تكون أساس تعيين العبء الدراسي الذي يأخذه الطالب في كل فصل دراسي وفقا |
| | لأحكام هذه اللائحة . |
| | ويقوم القسم العلمي المختص بتعيين عدد الوحدات الدراسية لكل مقرر من المقررات . |
| | الفصل الدراسي : |
| | الفترة الزمنية الممتدة بين بدء الدراسة ونهايتها بما في ذلك فترة الامتحانات ومدته من 15 إلى 17 أسبوعا . وتتألف |
| | السنة الجامعية من فصلين دراسيين . أما الفصل الصيفي فالدراسة فيه اختيارية ومدته ثمانية أسابيع بما في ذلك أيام |
| | الامتحانات ووفقا لما تقرره الجامعة في هذا الشأن . |
| | |
| | المتطلبات الجامعية : |
| | هي مجموعة المقررات العلمية التي تعني بالتوقعات الاجتماعية من التربية الجامعية وما ينطوي على ذلك من قيم أخلاقية |
| | وإنسانية ومفاهيم علمية وحضارية يجب أن يشترك فيها جميع طلبة الجامعة لتوفر لهم خلفية مشتركة في رؤية قضايا |
| | مجتمعهم وأمتهم وعصرهم . ومن أهداف هذه المجموعة أيضا تنمية المهارات اللغوية ( العربية والأجنبية ) ورفعها إلى |
| | المستوى الذي يؤهل الطالب لاستيعاب تلك القيم والمفاهيم . |
| | Page 320 | 21-May-07 |